全体教职工：

   为进一步提升全院教师业务能力，学院拟举办第一届教师说课大赛。

一、活动目的

通过说课，教师可以说明自己的教学设计意图，可以反思课堂教学的得失。领导评委或教研人员也可通过观摩察看，了解说课者的教学能力与课堂状况。由于不需要组织学生参与，再加上时间便于掌控，说课是锻炼提升教师业务能力的有效比赛项目，对教师的专业成长和课改方向的引领都起着非常重要的作用。

二、参赛人员

全体教师。

三、说课内容

任选两课时。

四、比赛方式

各二级院自行组织比赛，从中按比例选出20%、22%、25%的教师入选一、二、三等奖，比赛采取现场亮分的方式，评委机构不少于5人。获奖励人数不超三分之二。

五、比赛时间

即日起至2021年1月22日

以上时间为暂定，如有变化另行通知，请各院认真做好比赛的选拔工作，确定获奖教师。

六、评价标准

总体评价思路：

1、教学整体设计，能渗透现代教育教学思想、观念和理论。

2、说课与上课的统一，理论与实践的有机结合。

3、教学设计具有新颖、独特和创新。

4、说课体现出授课具有艺术性、实效性和推广价值。

5、评分分为三部分、十方面，总分为100分，分值各10分。具体见以下评分细则：

分类	内容	要素	评价
说课内容	教材分析	大纲计划处理搭配 重点难点 价值内涵 深化创新	10
	学情分析	基础起点身心特点 条件习惯 与课联系	10
	教学目标	确切合理 具体 可操作	10
	教法、学法	教师教法：紧扣目标切实有效 探索创新 体现主导 学生学法：充分活动 明白道理 学会学习 体现主体	10
	教学过程	设计合理过程清晰 优化组合 目标达成 理论与过程结合	10
	辅助教具	充分利用变化新颖 一材多用 改革创新	10
说课艺术	讲述	普通话脱稿 清晰 激情 时间（5’）	10
	艺术	教态节奏 表现力 感染力	10
	媒体	合理实效现代技术	10
加分因素		有特色有创新 效果显著酌情加分	10

 

 

山东胜利职业学院工会

2021年1月12日